2 基本信息
《麻疹合并肺炎临床路径(2009年版)》由卫生部于2009年9月18日《卫生部办公厅关于印发小儿内科4个病种临床路径的通知》(卫办医政发〔2009〕152号)印发。
3 发布通知
卫生部办公厅关于印发小儿内科4个病种临床路径的通知
卫办医政发〔2009〕152号
各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局:
为规范临床诊疗行为,提高医疗质量和保证医疗安全,我部组织有关专家研究制定了轮状病毒肠炎、支原体肺炎、麻疹合并肺炎和母婴ABO血型不合溶血病等小儿内科4个病种的临床路径。现印发给你们,请各省级卫生行政部门根据当地医疗工作实际情况,组织临床路径的试点工作,在我部印发的临床路径基础上,制订各试点医院具体实施的临床路径。各省级卫生行政部门应及时总结试点工作经验,并将有关情况反馈我部医政司。
联系人:卫生部医政司医疗处 胡瑞荣、付文豪
电 话:010-68792840、68792205
二○○九年九月十八日
4 临床路径全文
4.1 一、麻疹合并肺炎临床路径标准住院流程
4.1.1 (一)适用对象。
第一诊断为麻疹合并肺炎(ICD-10:B05.201↑J17.101*)
4.1.2 (二)诊断依据。
根据《传染病学(第三版)》(复旦大学出版社),《诸福棠实用儿科学(第七版)》(人民卫生出版社)
1.流行病学资料。
2.麻疹各期临床表现(麻疹黏膜斑、皮疹特征、皮疹消退后留下的色素沉着及糠麸样脱屑等)。
3.在患麻疹病程中出现全身中毒症状加重,咳嗽加剧,气急,发绀,肺部有细湿啰音等明显体征。
5.呼吸道分泌物致病原检测阳性或血标本检测麻疹病毒IgM抗体阳性。
4.1.3 (三)治疗方案的选择。
根据《传染病学(第三版)》(复旦大学出版社),《诸福棠实用儿科学(第七版)》(人民卫生出版社)
1.呼吸道隔离至出疹后10天。
2.氧疗:鼻导管、面罩,必要时人工机械通气治疗。
3.雾化吸入疗法。
5.加强支持治疗,必要时给予丙种球蛋白静注。
4.1.4 (四)标准住院日为10-14天。
4.1.5 (五)进入路径标准。
1.第一诊断必须符合ICD-10:B05.201↑J17.101*麻疹合并肺炎疾病编码。
2.当患者同时具有其他疾病诊断,只要住院期间不需要特殊处理也不影响第一诊断的临床路径流程实施时,可以进入路径。
4.1.6 (六)入院后第1-2天。
1. 必须检查的项目:
(2)C反应蛋白(CRP);
(5)血气分析;
2.根据患儿病情可选择:必要时行呼吸道分泌物其他致病原检测,肺部CT,细胞免疫功能检测等。
4.1.7 (七)药物选择与使用时机。
1.抗病毒药物。
2.抗菌药物:按照《抗菌药物临床应用指导原则》(卫医发〔2004〕285号)执行。
4.1.8 (八)必须复查的检查项目。
1.血常规。
3.胸片。
4.1.9 (九)出院标准。
2.肺部体征减轻。
4.1.10 (十)变异及原因分析。
2.患儿入院时已发生严重肺部感染、呼吸困难,需进行积极对症处理,完善相关检查,导致住院时间延长,增加住院费用等。
4.2 二、麻疹合并肺炎临床路径表单
适用对象:第一诊断为麻疹合并肺炎(ICD-10:B05.201↑J17.101*)
患者姓名:性别:年龄:门诊号:住院号:
住院日期:年月日 出院日期:年月日 标准住院日:10-14天
时间 | 住院第1天 | 住院第2-4天 | 住院第5-9天 | 住院第10-14天 (出院日) |
主 要 诊 疗 工 作 | □ 询问病史及体格检查 □ 病情告知 □ 如患儿病情重,应及时通知上级医师 □ 填写传染病卡和报告 | □ 上级医师查房 □ 询问送检项目报告,有异常者应及时向上级医师汇报,并予相应处置 □ 注意防治并发症 | □ 上级医师查房 □ 致病原一旦明确,根据结果调整治疗药物 | □ 上级医师查房,同意其出院 □ 完成出院小结 □ 出院宣教 |
重 点 医 嘱 | 长期医嘱: □ 饮食 □ 病重者予心电监护,吸氧 □ 抗病毒药物 □ 抗生素 □ 雾化、吸痰 临时医嘱: □ 血、尿、大便常规 □ 血气分析 □ 血麻疹IgM抗体 □ 胸片,心电图 □ 高热时退热治疗 □ 补液 | 长期医嘱: □ 饮食 □ 病重者予心电监护,吸氧 □ 抗病毒药物 □ 抗生素 □ 雾化、吸痰 □ 肝功能异常者保肝治疗 临时医嘱: □ 高热时退热治疗 □ 补液 □ 必要时复查血气分析 □ 必要时肺部CT | 长期医嘱: □ 饮食 □ 抗病毒药物 □ 抗生素 □ 肝功能异常者继续保肝治疗 临时医嘱: □ 复查X线胸片 □ 复查血常规、CRP | 出院医嘱: □ 出院带药 □ 门诊随诊 |
主要 护理 工作 | □ 传染病入院宣教 □ 入院护理评估 | □ 生活护理 | □ 护理评估 □ 生活护理 | □ 传染病出院宣教 |
病情 记录 | □无 □有,原因: 1. 2. | □无 □有,原因: 1. 2. | □无 □有,原因: 1. 2. | □无 □有,原因: 1. 2. |
护士 签名 | ||||
签名 |